Hello~ Mr. Anderson

這是駭客任務裡Agent Smith的台詞，在電影裡頭，每個
電腦人給人都是同一個樣的感覺

...．∟..丨∣..︱「...∣∣
..∣母體(Matrix). 「∣︱

‧∟..︱「......‧ .∣. ...


是我一個文組好友給我們這群人取的名字，她男人也剛好
是理工出身的研究員。每當我們聊一些感情狀況時，她說
我的回答總是跟她男人如出一轍，不只意思相似喔～而是
連內容都一模一樣。


"幹! 怎麼你們母體出來的，說的話都一模一樣?"


這句話我聽了不下數百遍，讓我不經仔細想想，為啥我們
會被稱為母體？為啥我們的看法如此類似？我想是從高中
分組後就開始了吧！在自然組的世界裡，物理、化學、數
學都是有理論、有方法可推演、可闡述，所以任何題目都
有固定的答案。到了大學、甚至研究所之後，也是一樣的
情形。在處理問題上，也許做法不同，但我們被教導以相
同的思維方式，相同的推理邏輯面對它。

為什麼？因為累積傳承對科學知識是很重要一環，而且大
多有時間上的壓力，如何讓後繼者能在短時間內接手且持
續研究？在公司裡如何讓新進人員快速瞭解技術部分？靠
的就是大家要有相同的思維方式，才能更快懂得前人的嘔
心瀝血之作(然後邊維護時邊罵幹~)。印度的軟體業會如
此發達，其中一個重點就是他們連寫程式的風格都會要求
統一，這讓他們在人員快速異動的環境下、也能保有一定
的品質。

這點不同於社會組科系的學習方式，期末考就兩題申論題
來決定這學期的過與當，你寫的對不對不是重點，老師同
不同意才是要素。一個越不清楚的歷史，就有越多的論點
及翻案文章出現，百花齊放、百家爭嗚，世界因而如此多
樣及分岐(改天再來po我對文組的逆襲)。


也許在不知不覺中，我們都成了Agent Smith，但記住!每
個人依舊是獨立個體，在同樣情況下依然會有些微不同的
反應處理方式，我依舊不像我那文組朋友的男人那麼帥氣
，有時候可以單純裝傻到一種可怕地步。我只期望自己能
像Smith變成有反吞噬母體的病毒能力，最後附上駭客任
務中，我最喜歡的經典台詞：

人類不是哺乳類，是病毒(virus)，是地球的一種疾病